西宁快三查询

下載APP

慕課網APP - 隨時隨地學編程

App Store下載 Android下載

掃描下載慕課網APP

明明如月
慕課網講師

認證作者

男浙江杭州市 JAVA開發工程師更多信息

4090 經驗

260 積分

35 關注

273 粉絲

明明如月

發表了文章

2天前

每一個疑問背后都隱藏著至少一個盲點和學習的絕佳機會

一、背景之前我好多次談到：“每一個疑問背后至少有一個知識盲區，隱藏著一次極佳的學習機會”。今天結合一個《手冊》詳解專欄學員的一個提問，談談這個觀念，順便談談如何正確提問。今天有一個朋友問到：請教一個問題為什么用lombox的build構建一個對象內部持有的另外一個對象用io的方式進行深克隆拿到的兩個內部對象是一樣的但是如果用set的方式給內部持有對象賦值深克隆出來的就不是同一個對象二、解答過程 2.1 存在的問題首先這段描述不太清楚，沒有標點。描述的問

JAVA

瀏覽 211

明明如月

發表了文章

5天前

透過現象看本質之手冊詳解第9節學員問題回答

一、背景《阿里巴巴Java開發手冊》詳解第 9 節當 switch 遇到空指針小節有一個學員給出了這樣一個課后題：public class SwitchTest { public static void main(String[] args) { String param = null; switch (param="null") { case "null&qu

JAVA

瀏覽 143

明明如月

發表了文章

2019-12-04

盡信書不如無書之獲取枚舉值代碼優化

1 背景實際開發中根據枚舉的某個屬性獲取枚舉值非常常見。如定義一個枚舉：@Getter public enum CoinEnum { PENNY(1), NICKEL(5), DIME(10), QUARTER(25); CoinEnum(int value) { this.value = value; } private final int value; }實際開發中經常需要根據 value 的值來獲取枚舉對象。那么該怎么做呢？2 編碼2.1 很low的寫法工作中會見到有采用 switch-

JAVA

瀏覽 188

明明如月

發表了文章

2019-12-01

論所謂“適合自己的方法”

這不是一篇技術文章，但是可能對技術有幫助。一、背景聽到很多同學總是強調找到“適合自己的方法”。但是發現很多人其實并不能真正理解什么才是“適合自己的方法”，這是一個看似簡單但是非常嚴重的問題。本文發表一下自己的看法，希望能給一些同學帶來不一樣的啟發。二、分析2.1 所謂適合自己的方法很多人所謂的“適合自己 ”，會認為對自己高效，另外隱含的條件是學起來舒服。但是這里有一個非常嚴重而又容易被忽略的情況。你想找到適合自己的方法，說明目前沒有找到適合自己的方法。然而判斷一個方法是否適合自己，起碼要嘗試過。但是由于舒適區的原因，很多人不愿意嘗試新的方法，剛開始用新的方法時會覺得不習慣，而且很多好的方法也不是剛開始用就會有神奇的效果，導致很多人會認為“不適合自己”。哪怕有些方法非常高效，但是很多人沒有使用過會抵觸，通常會說“得慢慢來”，“以后再說”，“以后再試試”然后再也沒然后了。2.2 具體案例我們先一個很有意思的場景，有個人在技術群里問一個問題他認為第二個參數就是下標，第三個也是。（但是IDEA提示第二個是下標，第

資訊

瀏覽 298

明明如月

發表了文章

2019-12-01

《手冊》16節虛擬機退出時機課后答案

一、背景《阿里巴巴Java開發手冊》詳解專欄的第 16 節對詳細講述了 JVM的退出時機，給出了幾個案例幫助大家理解這個知識點。該小節給出了一個思考題public class Demo { public static void main(String[] args) { // 省略一些代碼（第 1 處） try { BufferedReader br = new BufferedReader(new FileReader("file.txt")); &nbs

JAVA

瀏覽 219

明明如月

發表了文章

2019-12-01

2019年Java生態狀況

譯者注：本文主要介紹 2019年 Java的生態狀況。文章非常簡短，希望大家學習技術的同時可以關注Java的發展狀況。0 背景在過去的幾周中，我一直在進行2019年年度“ Java狀態”調查。在調查的第6個年投，我們有6707名開發人員參與了調查的回答。現在是公布結果的時間??1 不同Java 版本使用情況毫不意外，直到現在 Java8 依然生產環境中使用做多版本。Java8 從去年的占比 84.7% 下降到了今年的 79.8%。2. Java框架使用量和 Java 版本的情況不同， Spring 4 從去年的50% 降到了今年的 30%, Spring 5 從去年的 24%漲到今年的 58.4%。3. Spring Boot 不同版本的使用情況在Spring Boot上，社區采用最新版本的速度和速度很快，這充分說明了Spring Boot 生態系統的成熟度。Boot 2 從去年占比大概 30%,今年提升到了60.5%。1.4和之前更早版本的占比開始下降。4. 構建工具占比構建工具的使用占比非常

JAVA

瀏覽 200

明明如月

發表了文章

2019-12-01

校驗兩個Java Date是不是同一天的N種姿勢

一、背景本文將介紹比較兩個 java.util.Date 對象是不是代表同一天的N種姿勢。首先介紹 Java自帶 API實現，然后會介紹幾種類庫實現該功能。譯者：比較兩個對象是否是同一天本身難度不是很大，重點提醒大家多了解用到的其他類庫，未來更多時間相關的功能需求，可以通過相關類庫更方便地處理。二、Java核心類庫Date類表示特定的時間瞬間，精度為毫秒。為了找出兩個Date對象是否包含同一天，我們需要檢查兩個對象的Year-Month-Day是否相同，丟棄更細粒度的時間等。2.1. 使用 LocalDate使用Java 8的新的Date-Time API，我們可以使用LocalDate對象。這是一個不可變的對象，表示不包含時間的日期對象。讓我們看看如何使用此類檢查兩個Date對象是否具有同一天：public static boolean isSameDay(Date date1, Date date2)

JAVA

瀏覽 366

明明如月

發表了文章

2019-11-29

《手冊》詳解 18 異常處理的建議的學員問題解答

1 背景《阿里巴巴Java開發手冊》詳解專欄， 18 節一些異常處理的建議小節主要講到了實際開發中容易趟坑的異常處理的方式，給出了異常處理的建議。其中有一個學員的問題非常有點代表性，由于篇幅較長，通過一篇手記來回答。@目科將有3個問題: 1. 有些我們catch到的異常,通過getMessage()的信息其實不是根因,一般對定位沒大幫助,而是需要rootcase的getMessage(),我們還是看堆棧信息才能知道根因;這個應該怎么處理; 2.service層的代碼擔心有問題,可能就會通過catch(Exception e),用來規避影響正常流程的處理;專欄中給的異步處理可以解決這個問題,但像這種 "擔心有問題"的代碼(比如遠程調用,查詢數據庫) 我都需要加try catch或異步處理么,這塊有沒有好的解決辦法; 3.異步線程中的異常是不是沒法往上拋(主線程),那是不是說異步線程中的異常只能該線程自己處理掉2 依次分析2.1 異常日志打印哪些內容19 節將以大量的篇幅來講述日志相關的

JAVA

瀏覽 211

明明如月

發表了文章

2019-11-26

IDEA最好用插件推薦

1 背景俗話說：“工欲善其事必先利其器”，本問介紹幾款強大實用的 IDEA 插件，助力大家開發。希望大家做一個聰明又努力的人，而不只是一個努力的人。以下插件大都可以通過 IDEA 自帶的插件管理中心安裝，如果搜不到可以去 IDEA 插件官網下載本地導入。具體安裝界面不同版本 IDEA略有差異，請自行研究。如果連插件安裝都不愿意學、學不會的話，很難成為一名合格的 Java 開發工程師。2 插件推薦 2.1 Alibaba Java Coding Guidelines首先要推薦的是和《手冊》配套的阿里巴巴 Java代碼規范插件。安裝該插件后，代碼超過 80 行、手動創建線程池等，這些和《手冊》中的規約不符時，IDEA中會給出警告提示。建議大家一定一定一定要安裝該插件，它會幫助你檢查出很多隱患，督促你寫更規范的代碼。2.2 jclasslib bytecode viewer下面要隆重介紹的是一款可視化的字節碼查看插件：jclasslib 。大家可以直接在 IDEA 插件管理中安裝（安裝步驟略

JAVA

瀏覽 6394

明明如月

發表了文章

2019-11-25

為什么要推薦大家學習字節碼？

一、背景本文主要探討：為什么要學習 JVM 字節碼？可能很多人會覺得沒必要，因為平時開發用不到，而且不學這個也沒耽誤學習。但是這里分享一點感悟，即人總是根據自己已經掌握的知識和技能來解決問題的。這里有個悖論，有時候你覺得有些技術沒用恰恰是因為你沒有熟練掌握它，遇到可以使用它的場景你根本想不到用。1.1 從生活的角度來講如果你是一個非計算機專業的學生，你l老師給你幾張圖書的拍照，大概3000字，讓你打印成文字。你打開電腦，噼里啪啦一頓敲，搞了一下午干完了。如果你知道語音輸入，那么你可能采用語音輸入的方式，30分鐘搞定。如果你了解 OCR 圖片文字識別，可能 5 分鐘搞定。不同的方法，帶來的效果完全不同。然而最可怕的是，你不會語音輸入或者OCR你不會覺得自己少了啥。OCR識別絕對不是你提高點打字速度可以追趕上的。想想很多同學不愿意改變方法，只想多努力的這種思維，看似很對，其實.....1.2 學習Java的角度很多人學習知識主要依賴百度，依賴博客，依賴視頻和圖書，而且這些資料質量參差不齊，而且都是別人理解之后的

JAVA

瀏覽 594

明明如月

發表了文章

2019-11-23

IDEA字節碼學習查看神器介紹

一、背景很多人想學習Java反匯編后的字節碼，但是一方面缺乏好的資料，另外一方面缺乏好的工具。關于資料大家可以看《Java虛擬機規范》、《深入理解Java虛擬機》，還可以購買 JVM字節碼相關的專欄。雖然大家可以使用 JDK 自帶的 javap 命令行工具，但是總是有些不方便。那么有啥好的工具嗎？有。叫啥?jclasslib bytecode viewer接下來詳細介紹下這款神器。二、詳解2.1 是什么？github 地址：https://github.com/ingokegel/jclasslibjclasslib bytecode viewer is a tool that visualizes all aspects of compiled Java class files and the contained bytecode.jclasslib bytecode viewer 是一個可以可視化已編譯Java類文件和所包含的字節碼的工具。另外，它還提供一個庫，可以讓開發人員讀寫Java類文件和字節

JAVA

瀏覽 978

明明如月

發表了文章

2019-11-20

《手冊》詳解 14節集合去重的正確姿勢學員并集差集問題解答

一、背景《阿里巴巴 Java開發手冊》詳解專欄的第 14節，主要講解了集合去重的正確姿勢，對 List 和Set 去重性能差異做了分析，并給出了性能對比的效果。@慕粉3543028 問了一個編程中可能常見的問題：請問一個問題：現在有 List integers = Arrays.asList(1, 2); List integers2 = Arrays.asList(1, 2,3); 怎么求他們的差集和交集針對這個問題我主要想談兩點：一個是不是特別推薦用Arrays#asList；一個是 List求差集和交集常見用方式；二、不推薦用Arrays#asList阿里手冊中有講到這樣的規范：【強制】使用工具類Arrays.asList()把數組轉換成集合時，不能使用其修改集合相關的方法，它的 add/remove/clear 方法會拋出 UnsupportedOperationException 異常。專欄的 11 節也有重點展開的論述。如果想要構

JAVA

瀏覽 271

明明如月

發表了文章

2019-11-18

《手冊》詳解第3節 Java序列化引發的血案課后題參考答案

一、背景《阿里巴巴 Java開發手冊》詳解專欄的第 3節，主要講解了序列化的概念，序列化的主要實現方式，以及序列化和反序列化的一些坑點。并給出了一個課后題：給出一個PersonTransit類，一個Address類，假設Address是其他 jar 包中的類，沒實現序列化接口。請使用今天講述的自定義的函數writeObject和readObject函數實現PersonTransit對象的序列化，要求反序列化后address的值正常。@Data public class PersonTransit implements Serializable { private Long id; private String name; private Boolean male; &

JAVA

瀏覽 311

明明如月

發表了文章

2019-11-17

Java foreach 中List移除元素拋出ConcurrentModificationException原因全解析

一、背景本文重點探討 foreach 循環中List 移除元素造成 java.util.ConcurrentModificationException 異常的原因。先看《阿里巴巴 Java開發手冊》中的相關規定：那么思考幾個問題：反例的運行結果怎樣？造成這種現象的根本原因是什么？有沒有更優雅地的移除元素姿勢？本文將為你深度解讀該問題。二、解讀2.0 反例源代碼public class ListExceptionDemo { public static void main(String[] args) { List<String> list = new ArrayList<>();

JAVA

瀏覽 396

明明如月

發表了文章

2019-11-12

《手冊》詳解第2節學員提問之 ==150問題解析

一、背景碼出規范：《阿里巴巴Java開發手冊》詳解專欄剛發布，其中 “第二節 02 Integer緩存問題分析”講到：Integer var = ? 形式聲明整型，最終會通過 java.lang.Integer#valueOf(int) 來構造整數對象。有一個學員提出了斷點時出現 i =255問題，在另外一篇文章作了分析：http://www.olpcwc.live/article/294578又有一個朋友發了另外一個類似的問題：public static void main(String[] args) { Integer c = 150; System.out.println(c==150); }相信學過本專欄的同學可以快速解決這個問題。二、問題分析2.1 JLS 大法根據 JLS 可知，整數對象和整數數值

JAVA

瀏覽 140

明明如月

發表了文章

2019-10-30

《手冊》詳解第2節學員提問之斷點 i=255問題解析

一、背景碼出規范：《阿里巴巴Java開發手冊》詳解專欄剛發布，其中 “第二節 02 Integer緩存問題分析”講到：Integer var = ? 形式聲明整型，最終會通過 java.lang.Integer#valueOf(int) 來構造整數對象。驗證方法有兩種：一種是直接在該源碼處斷點；另外一種是通過javap反匯編的方式。有一位同學提出了一個非常有價值的問題：那么為什么斷點后 i=255 呢？接下來帶著大家來研究這個問題。示例代碼：public class IntegerDemo { public static void main(String[] args) { Integer var = 1

JAVA

瀏覽 792

明明如月

發表了文章

2019-07-30

線程池運行任務后阻塞問題分析

一、背景今天有個朋友提了一個問題，模擬代碼如下：public class ThreadPoolDemo { public static void main(String[] args) { int nThreads = 10; ThreadPoolExecutor executorService = (ThreadPoolExecutor) Executors.newFixedThr

JAVA

瀏覽 828

明明如月

發表了文章

2019-07-30

為了了解垃圾回收日志的內容，分析從眾夠得到哪些有用的信息。我們需要添加如下啟動參數：-XX:+PrintGCDetails -XX:+PrintGCDateStamps -XX:+PrintGCTimeStamps輸出的日志結果如下：第一行： 2015-05-26T14:45:37.987-0200: 151.126: [GC (Allocation Failure) 151.126: [DefNew: 629119K->69888K(629120K), 0.0584157 secs] 1619346K->1273247K(2027264K), 0.0585007 secs] [Times: user=0.06 sys=0.00, real=0.06 secs] 2015-05-26T14:45:5

JAVA

瀏覽 253

明明如月

發表了文章

2019-07-27

Java 生成測試字符串的庫：Java Faker

一、背景Java的單元測試經常需要構造各種測試數據，其中一項就是構造測試的字符串。如果手動創建非常麻煩，也有一些框架支持創建指定長度的隨機字符串，但是并不是我們想要的效果，我們想要的是人名、地名等。那么有一個庫叫java-fake可以實現這個功能。二、介紹2.1github地址https://github.com/DiUS/java-faker2.2 使用介紹maven中添加pom依賴<dependency> <groupId>com.github.javafaker</groupId> <artifactId>javafaker</artifactId> <version>1.0.0</version> </dependency>gradle添加dependencies

JAVA

瀏覽 802

明明如月

發表了文章

2019-07-26

Java中M個元素的集合每N個分成一組通用方案

一、背景平時業務開發可能有這樣的一個場景：一個集合有M個元素，需要每N個元素一起處理。雖然這個功能非常簡單，直接用for循環或者while可以寫，其實可以封裝成工具類，方便后續復用。二、源碼/** * 將size為M的集合以每eachPieceSize為單位分隔成N組 * * @param data 數據 * @param eachPieceSize 每組的數量 * @param <T> 泛型 * @return N個分組 */ public static&nb

JAVA

瀏覽 631

明明如月

發表了文章

2019-07-18

枚舉特性組合的通用方案

一、背景中間件的一些特征組合或者業務的某個字段是多個特征組合，如果直接用數字，組合較多保存非常復雜。這里提供一個粗略的DEMO, 大家感興趣可以參考改造。二、源碼特征public interface Feature { /** * 獲取特性（掩碼） */ int getMask(); /** * 所有特性 */ Feature[] listAll(); }特征工具類public class

JAVA

瀏覽 470

明明如月

發表了文章

2019-07-13

攔截過濾器模式實現SpringBoot的靈活的參數校驗

一、背景之前針對參數校驗提供了一個通用方案（見文末），但是新增一個校驗代價比較大，需要修改多個類。給出一個改進方案，新增校驗時只需新增一個校驗類即可，并且校驗可以指定分組。這樣同樣的一個組件，可以實現多個分組，指定分組條件可以讓不同的方法只走指定分組的校驗。二、代碼2.1 項目結構2.2 實體package com.chujianyun.entity.param; import lombok.Data; @Data public class UserParam { /** * 用戶ID */ private Long userId; /**

JAVA

瀏覽 792

明明如月

發表了文章

2019-07-13

SpringBoot加Lambda進行參數校驗的一個通用方案

一、背景有這樣一個業務場景，用戶要申請一個功能，但是這個功能需要有校驗多種資格。如果有些資格不滿足需要給用戶提示。下面給出一個簡單的通用方案。這個方案的優勢是，加新的校驗非常容易，只需要寫一個新的校驗函數，添加校驗條件即可，不至于把所有校驗寫在一大串代碼里，導致可讀性，可維護性都不好。其實還可以更強大一些，可以在應用啟動后獲取某個注解或者繼承自某個類或接口的所有校驗類，然后校驗時自動調用。二、方法2.1 項目結構2.2 pom文件<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?> <project xmlns="http://maven.apache.org/POM/4.0.0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSch

JAVA

瀏覽 548

明明如月

發表了文章

2019-07-10

MySQL聚簇索引和非聚簇索引的理解

關于聚簇索引和非聚簇索引的概念很多同學找了很多教程但是仍然很迷糊。這里給出一篇翻譯，并給出我的配圖，希望對大家理解有幫助。英文原文：http://www.mysqltutorial.org/mysql-index/mysql-clustered-index/一、聚簇索引的概念一般來說索引就是如B-樹這類可以來存儲鍵值方便快速查找的數據結構。聚簇索引是物理索引，數據表就是按順序存儲的，物理上是連續的。一旦創建了聚簇索引，表中的所有列都根據聚簇索引的key來存儲。因為聚簇索引是按該列的排序存儲的，因此一個表只能有一個聚簇索引。二、MySQL中InnoDB表的聚簇索引每個InnoDB表都需要一個聚簇索引。該聚簇索引可以幫助表優化增刪改查操作。如果你為表定義了一個主鍵，MySQL將使用主鍵作為聚簇索引。如果你不為表指定一個主鍵，MySQL講索第一個組成列都not null的唯一索引作為聚簇索引。如果InnoBD表沒有主鍵且沒有適合的唯一索引（沒有構成該唯一索引的所有列都NOT NULL），MySQL將自動創建一個隱

JAVA

瀏覽 1197

明明如月

發表了文章

2019-07-06

Postman簡單用法以及轉cURL等命令的正確姿勢

一、背景Postman很多公司測試代碼的一個常用工具。掌握其用法，對我們接口的測試有很大的幫助。本文將對其簡單的用法以及如何轉成其他命令進行講解。二、演示2.1 下載和安裝下載地址在這里，安裝很簡單自行安裝https://www.getpostman.com/downloads/2.2 界面介紹安裝后左側有一個官方示例，超全大家完全可以使用這個多練習一下！！！！2.3 發送GET請求示例1、選擇請求方法為GET2、輸入請求的URL（可以帶參數）3、添加或修改參數和值4、點擊“Send”發送下半部分顯示響應體，響應碼，響應時間和數據大小。2.4 發送POST表單請求發送普通POST表單和GET很類似，操作如下：2.5 發送POST+JSON請求Post有時候為了測試接口，需要通過Postman發送POST類型的JSON參數。對于不熟悉Postman的童鞋可能要搞半天，因此簡單截圖在此分享一下。選擇請求方法為POST、輸入URL、選擇raw 和JSON然后按發送按鈕獲得返回結果。2.6 將請求轉成cURL命

JAVA 接口測試

瀏覽 1179

明明如月

發表了文章

2019-07-04

提高程序員思維的幾本書

一、背景新手期，我們更關注基礎，更關注某個具體的技能。隨著學的越來越多，我們會如果能夠多和別人交流，慢慢會發現人與人之間的差距有些時候是思想。正是沒有形成正確的思維，才走了更多的彎路，無法更好的成長，才無法突破當前階段的瓶頸。下面推薦幾本相關的不錯的圖書。二、推薦2.1 《程序員的思維修煉》講從新手到專家的歷程、講大腦的工作模式、講如何主動學習、講如何積累經驗，講如何控制注意力，講如果超越專家等。2.2 《程序員的自我修養》2.3 《代碼之外的功夫》2.4 架構師之路微信公眾號里面講了很多程序員進階一些經驗。三、總結很多人總是匆匆急著學東西，卻從沒有時間停下來想想方法是否科學和高效。我們匆匆學習卻不重視方法，卻不重視思維這種能夠徹底改變效率和行為的根本的事情。

JAVA

瀏覽 681

明明如月

發表了文章

2019-07-01

-XX:PretenureSizeThreshold的默認值和作用淺析

一、背景《深入理解Java虛擬機》第93頁，3.6.2 大對象直接進入老年代。講到大對象主要指字符串和數組，虛擬機提供了一個-XX:PretenureSizeThreshold參數，大于這個值的參數直接在老年代分配。這樣做的目的是避免在Eden區和兩個Survivor區之間發生大量的內存復制（新生代采用復制算法）。但是這里沒講清楚默認值是多少，默認會不會“大”對象直接進入老年代。二、解析2.1 參考文章找到了一篇相關問題的文章《Frequently Asked Questions about Garbage Collection in the HotspotTM JavaTM Virtual Machine》第29條：Do objects ever get allocated directly into the old generation?In 1.4.1 there two situations where allocation may occur directly into the old gener

JAVA

瀏覽 1438

明明如月

發表了文章

2019-06-28

slf4j的log.warn()的使用問題解析

一、背景今天我們探討一下@Slf4j的org.slf4j.Logger#warn(java.lang.String, java.lang.Object...)的使用問題。二、上源碼我先給出下面的幾個測試用例，大家想想分別會輸出什么？import com.alibaba.fastjson.JSON; import lombok.extern.slf4j.Slf4j; import org.apache.commons.lang3.exception.ExceptionUtils; import org.junit.Test; @Slf4j public class WarnLogTest { @Test public void test1() { &n

JAVA

瀏覽 1381

明明如月

發表了文章

2019-06-26

MySQL的in語句和or哪個執行效率更高?

一、背景今天有個朋友問題“MySQL的In語句和or哪個效率更高一些？”對于這個問題大多數人可能都是通過百度直接拿答案，然后就沒然后了。本文將對此問題簡要進行分析。二、分析接下來我們要干啥？？我們應該去百度對吧？！別急，我們的套路是想想有哪些可以查詢和解決這個問題的途徑。2.1 自己動手豐衣足食自己創建一個表，然后塞n多數據，分表將查詢的字段無索引和創建唯一索引，創建普通索引都對比一下。可以得到一些親身的經驗。我這里暫時不做，大家感興趣可以自己動手搞搞看。2.2 看源碼MySQL明顯不是Java寫的，而且捯飭源碼不容易，我們還是先放棄吧。2.3 搜索引擎我們搜到了一篇，有類似的https://www.cnblogs.com/lixiuyuan999/p/6368871.html做了一些實驗結論如下：結論：1.in或or在字段有添加索引的情況下，查詢很快，兩者查詢速度沒有什么區別；2.in或or在字段沒有添加索引的情況下,所連接的字段越多(1or2or3or4or......)，or比in的查詢效率低很多都有

JAVA

瀏覽 1730

明明如月

發表了文章

2019-06-25

拿大廠offer的正確方法

一、背景馬上就快到校招的時間了。網上有很多分享面經的地方，也有一些博文分享作者的面試經歷，尤其是大公司的面試經歷。大多數是分享具體的問題，而沒有系統的總結出方法論。導致大家只不過是在刷題！僅此而已！當然刷題沒錯，面試常見的問題就那么多，而且這些也是未來工作需要掌握的基礎。但是我們更應該掌握怎么準備校招，找到哪些是重點，了解面試面哪些能力。由于本人是Java工程師（前網易Java開發工程師），推薦的資料部分可能推薦的Java居多，但是通用能力是可以參考的。注：社招也可以適當參考本文，只不過社招的要求高一些，但是部分面試能力是通用的。本文有點長，但是干貨很多！二、詭異的感受有些同學面試的時候會覺得啥都答上來的，問的問題很簡單啊，咋最后沒過呢？？這種情況很大概率是稍微難一點的問題就答不上來，答上來的不全面，沒深度，不想問了敷衍一下罷了。比如問你http的請求方法是啥，你很happy的回答，有GET POST兩種，xxxx。絕大多數人都可以回答上來，你的優勢在哪里？可以看這里 https:/

JAVA

瀏覽 764

首頁上一頁1 2 下一頁尾頁

舉報

0/150

提交

取消

Copyright ? 2019 imooc.com All Rights Reserved | 京ICP備 12003892號-11 京公網安備11010802030151號北京奧鵬文化傳媒有限公司

意見反饋幫助中心 APP下載

西宁快三开奖结果